2022年世界大学学科排名：教育学

教育学排名采用与2022年泰晤士高等教育世界大学排名相同的可信且严格的绩效指标，但该排名的研究方法已重新调整以适合各个学科领域。

该排名突出显示了在以下学科领域中处于领先地位的大学，包括：教育学、教师培训、教育学术研究

今年的排名包括了597所高校，多于去年的537所。

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斯坦福大学第5年位居榜首。有两所新高校进入前10位：继去年清华大学首次排名第7位后，北京大学从第11位上升至第8位，而宾夕法尼亚大学从第13位上升至并列第10位。

在其它地方，澳大利亚的莫纳什大学上升10位排名第20位。香港中文大学提升20名排在第21位。

伦敦帝国理工学院在新入榜院校中排名最高，首次进入本学科排名即并列排在第59位。

其它3所首次入榜就进入前100位的大学分别为慕尼黑工业大学、台湾阳明交通大学以及复旦大学。

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2023年度泰晤士高等教育世界大学排名涵盖了来自104个国家/地区的1799所大学，是迄今为止规模最大、最多元的大学排名。

该排名根据13个精心校准的绩效指标来衡量研究型大学的每一项核心使命，包括：教学、研究、知识转移和国际展望。

今年的排名分析了超过1550万份研究出版物中的1.21亿次引用，并且包括了来自全球40000位学者的问卷调查结果。总体而言，我们从提交数据的2500家高校处收集了68万个数据点。

今年的排名揭示了全球高等教育界图景的转变，其结果深受学生、教师、政府和行业专家的信赖。

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牛津大学连续第7年在世界大学排名中位居榜首，哈佛大学紧随其后，而剑桥大学从去年的并列第5位攀升至并列第3位。

意大利的人文大学在首次进入排名的高校中名次最高，位于201-250位区间。

拥有177所上榜院校的美国是进入排名高校数量最多的国家，在排名前200位也是如此（共58所）。

中国大陆地区在前200位中的高校数量在全球排名第4（去年10所，今年11所），超越了下降至与荷兰并列第5的澳大利亚。

今年有5个国家的高校首次进入排名，全部来自非洲，包括：赞比亚、纳米比亚、莫桑比克、津巴布韦和毛里求斯。

哈佛大学的教学指标表现最好，牛津大学在研究指标中名列前茅，澳门科技大学则在国际展望指标中领先。

总体来说，有1799所大学进入排名。另有526所大学被列为“未上榜参与院校”（reporter），这些大学提交了数据但尚未符合排名标准或者获得排名。

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