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留学推荐信(集锦15篇)

时间:2024-11-26 13:18人气:编辑:佚名

留学推荐信(集锦15篇)

  在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到推荐信,推荐信是一个人推荐另一个人而写的信件。那么问题来了,到底应如何写一份漂亮的推荐信呢?以下是小编为大家整理的留学推荐信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

留学推荐信(集锦15篇)

  留学生在毕业论文的写作中,论证方法的呈现很重要,留学论文宝老师已经跟大家介绍了什么是引证,引证的特点和作用了。对于引证该怎样注明,也许有的同学还不是很明确,以下就是留学论文宝老师专业的讲解。

  首先要知道引证和参考文献有什么区别。 当你在撰写学术论文时,参考、借鉴他人的科研成果是很正常的,也是必需的,在文献综述当中就已经体现了。列在论文最后的参考文献,论文当中在参考的时候有的是借鉴了核心观点,有的是借鉴了论证方法,有的是对文章进行了综合分析等,吸取精髓,写作者主要是领会。引证是作者在陈述某一现象,解决某一问题,论证某一观点的时候具体地对文章当中需要的部分进行小段的摘抄。引证可以是属于文献参考,但是文献参考并不一定就是引证了。

  其次要知道引证的格式。 准确来说,注释是对文章当中的某个词的解释,这个词也许是读者不知道或不熟悉的,比如新产生的,比如外来翻译的,比如经典古籍中的生僻词等。注释一般有尾注和脚注,尾注就是在就是将所有要注释的编上序号,在文章末尾列出;脚注是对每一页上要注释的从1开始编号,在页尾列出。

  引证属于对参考文献使用的一种方法,参考文献也有尾注和脚注的说法,但是因为毕业论文尤其是硕士论文,可能要标明的引文出处、非正文注释比较多,一般采用分别注释法,以防出现在不同的页有相同的作者、论著、出版社和出版时间等。

  1、有引证的一定要标上序号,而且和最后列出的文献资料一定要对上号,保证标识中年代、页码正确,引证中不要丢失字词句,不可抄错、抄窜。

  2、引证的论著情况的排列顺序是:作者(或编者)姓名、括号标明发表时间、冒号之后是论著(或调查报告、其他资料)的名称、出版社或期刊名称及期刊号。

  3、引证同一作者(或编者)的不同论著,按该论著的发表时间顺序编排。不论在正文还是在参考文献中,均在标明的发表年代之后以加上a、b、c……来区分。

  推荐信概述

  大多数人的推荐信都是自己写好了,请个牛人签字的。如果能够找个牛人亲自为你书写,那自然对留学申请有着巨大的帮助。推荐信的内容一定要精心组织,每个推荐信最好各有侧重点,学习成绩、人品、领导或者工作能力不应该罗列在一封推荐信中。没有重点,也就没有观点。 在这方面有着丰富的经验,撰写的推荐信,特别是其中独到的包装得到了客户的一致赞赏。

  结构及问题

  第一,开宗明义地表明态度,说明自己乐意推荐某人。为了增强说服力,一般在这一段首先写出自己的身份以及与被推荐人的关系。如果是权威机构或者某个专业的领军人物,更应当首先指出。

  第二,展开具体描述,注意避免用太general词汇,比如nice和good等词。最好描述词之后有具体的例子证明。以鲜活简洁的事实简单勾勒出推荐理由。内容只有具体才有说服力,说某人是比较优秀的学生,总不如说某人是100个人中前5名有说服力。

  第三,文章最后一段要鲜明表示出推荐人的意见,是愿意推荐或不愿意推荐、无保留或有所保留的推荐、普通推荐或极力推荐

  第四,从客户提供的文件来看,大多数人都把推荐信写成了小型personal statement

  总之,一封好的推荐信应该行文流畅,信中要既有有血有肉的事实为主,也有偶尔有提纲挈领的分析为辅,而不是一味空洞地吹捧。此外,不同的推荐信应该有不同的写作方法,不能开头都是dear sir or madam,it's a pleasure to recommend等同样的句式。每封推荐信字体、字体大小和页面设置都不要相同。

  对于要去瑞典读书的中国学生来说,不仅PS能够把自己的优点表现出来,推荐信同样也能够从其他人角度看学生和别人不同的地方在哪里,想知道推荐如何写就到来查看。

  一、选推荐人

  选的推荐人一定是学生值得信赖的人,推荐人要和学生有很长时间的接触并且是对学生有很深了解的人,推荐人应该是教过学生相关的专业并且和学生共同参与过某些项目的研究,也可以是和申请者是直接的上下属关系。如果学生是跨专业申请的话,可以找原来专业的老师来帮你写推荐信,学校在意的是学生的能力。推荐人前面的要求都能满足,如果职位能够更高的话可以给推荐信加分。对于学生没有很丰富的专业经验的可以找在本科时期的专业老师来做推荐人,学生参加工作了当然也是要找能够学生的工作情况有一个客观的描述的人来写的。

  二、内容

  推荐信的开头是要介绍推荐人的一些基本的情况的,也要对学生做一个总体的评价。推荐信的主体部分要详细描述学生1—2个优秀的品质,并且还要有很强的事例来证明描述的的品质是真实存在的,同时也要注意对这些事例进行挑选,找出几个特别的事例来进行说明。还要说明学生是为什么适合这个专业的,并且还要描述学生会对这个学校做出哪些贡献,推荐信重点是要肯定学生的能力,对学生的申请决定是表示支持的和寄予厚望的。最后还要在推荐信的后面填上推荐人的联系方式。

  三、注意事项

  如果学生在做好决定之后叫早点去寻找推荐人来你写,他答应给你写之后要把你的简历给推荐人看看只要的写作内容是什么,学生要和推荐人谈谈自己的学习上的一些基本情况。有的学校还会给学生提供固定的推荐表,推荐人要按照表上提供的问题来写,也可以在填完表后再写一封推荐信。推荐信要尽量不要使用那些很普遍的语句,学校就会因为推荐信中描写的学生的特点来推断学生是不是真的适合学习这个专业的。

  一、推荐信的内容

  1、推荐人和申请者之间的关系;

  推荐人和申请者的关系一般有以下几种:

  1)师生关系(导师和学生,任课老师和学生,班主任和学生,系院领导和学生);

  2)上级和下属关系;

  3)同事关系;

  4)实习单位领导和实习生的关系。

  2、两人认识时间、经过;

  3、申请者的哪些素质给推荐人留下了深刻的印象(推荐人赞赏你哪些品质这是推荐的核心);

  4、对申请者寄予什么样的希望(寄予的希望一般都会是希望申请者在申请的领域里继续深造,最终有所成就)。

  二、写作技巧

  1、为了便于校方查阅,必须提到被推荐者的全名。推荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要说服招生委员会相信推荐人是真正了解被推荐人的。

  2、必须交待与被推荐者的认识期间(何时开始认识或认识多久),认识程度(偶尔见面或密切接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。

  3、对被推荐者的优点介绍及评价,这是推荐信的核心。主要包括被推荐者的天赋,学习成绩,研究能力,工作经验,学习精神,组织能力,品行及个性方面。注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应,不要出现矛盾而使人误会。人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个普通但足够优秀的学生。

  4、必须表明推荐人的态度,是极力推荐还是有保留地推荐。

  5、最好要求推荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。最好在“是否保留日后审阅推荐信的权利”一栏填“NO”。

  三、书写结构

  1、总分总结构

  2、总分结构

  3、分总结构

  而从单独的段落来讲,也可以是这三种结构。

  但是由于申请材料众多,为了让评审的教授能够在很短的时间内对你的特点有所印象,建议大家不管是整体的结构还是段落的结构都使用前面两种:

  1、总分总结构

  2、总分结构

  一、推荐人选择

  如果你还在学校读书,这里建议大家找的推荐人是你的专业课老师,或是你目标专业的教授;而对于有工作经验的人呢,可以找单位里的前辈或领导来写。

  当然,推荐人的职位、名气越大,则推荐信的含金量越高。同学们不要认为教授不认识你就不会帮助你,当你拿着推荐信表格进入他们办公室提出相应要求的时候,一般大多数教授会非常乐意为你编撰推荐信。当然,这位教授要了解你噢。

  如果你想拿到非常具有说服力的推荐信,要找相关领域的权威教授,并参与到他的相关科研实习项目。如果在期间表现非常优异,或许可以得到行业内很有信服力的推荐信。

  二、推荐信内容

  1、被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。

  2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。

  若是推荐研究生,推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然,恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途,比言过其实的赞誉更令人信服,更具有实际意义。

  3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文,参加过的重要学术会议,以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。

  4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。

  如果大学提供了现成的推荐表格,则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项,即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%,10%,或25%等。

  这种评估是指教授的个人评价,可以稍高一点。另外,推荐表格上常有许多难以填写的项目,遇到该情形可填”I don’t know”,亦不致对该生的评价有何严重影响。

  三、推荐信写作技巧

  正确使用英文

  不论教授们的学识多么渊博,都要通过为申请者撰写留学推荐信,以合理的表达方式向考官们展现申请者的才能。也就是说连接着国内教授和国外考官的唯一渠道就是文字。如果留学推荐信写的一塌糊涂,甚至出现用词不准确、语法错误等低级失误,给人家的第一印象就是你的英语水平不过硬,也就不会重视这封信了。

  全面的、毫无保留的展示申请者的才能

  考官们在申请者的推荐信中最想看的是申请者的专业背景程度。包括:对专业知识的掌握程度、是否有相关的工作经历、在申请专业上有突出成绩和建树。教授们请注意,在具体的叙述中不要直截了当的写出来,要表达出申请者为什么要选择该专业、申请者的工作到底是怎样的、申请者是怎样取得的成绩等,要注重过程的描写,这样才会让考官觉得真实自然。

  全面提升自己的专业背景

  教授们在撰写推荐信时,尤其是在对申请者的专业背景进行介绍时,必然会用到一些专业术语的概念和解释,如果术语的运用和解释出现错误难免贻笑大方。对方会认为你不专业,也就不会重视你的推荐信了。因此教授在把推荐信教给学生前,要反复阅读,查漏补缺;同时继续强化自身专业背景,尤其是对专业前沿的学习。

  四、推荐信写作注意事项

  1.填写或是使用推荐人的邮箱时,最好是用推荐人所在单位的邮箱。

  2.推荐信上要有推荐人的信息,例如姓名,职位,职称,联系方式等,如两篇范文所示。

  3.推荐信最好是保持一页内。

  4.推荐信上得写明日期。

  5.推荐信基本是以电子版的形式(PDF格式)并通过学校的网申系统来递交给学校。现在还要求邮寄推荐信的学校已经很少了。推荐信应用推荐人所在单位的信纸打印(推荐人是教授或是老师,那就用学校自己的信纸。如果推荐人是公司里的上司,那就用公司里的信纸),打印出来后由推荐人签字,签完后再扫描成PDF版(或是使用电子签名,在电子文档上直接签,最后的提交格式得是PDF的),然后通过学校的网申系统进行递交。如果没有信纸的话,可以在word版的推荐信里加上推荐人所属单位的专用文档页眉页脚,然后打印出来签字。

尊敬的先生/女士:

  我非常荣幸的为xx同学出具这份正式的推荐信。我是xx大学xx学院的副教授,毕业于xxx大学并获得博士学位,目前在xx大学xx学院教授xx专业课程。xx同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,xx同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我秀的学生之一,xx应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。

  xx同学是我校xx学院20xx级xx程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授xx同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,xx同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望xx同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。

  鉴于xx的同学、我的同事以及我本人对xx都有很高的评价,我真诚的`向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于xx本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

  谢谢!

 推荐人:

  20xx年x月x日

  我是复旦大学数学系教授,在此写信推荐王XX。我认识王XX自大学二年级,担任他的导师。在我眼中,他是一个勤奋的学生和一个令人钦佩的孩子。

  他是一个令人印象深刻的学生,因为在他大一年级的时候他不得不克服与挑战严重疾病。在我的数学课上第一次遇见他,并没有觉得他有什么特别的!然而,他的考试成绩好得高过我对他的期望。王XX试图把所有困难的早期数学课程,同时包括离散数学、高等数学,线性代数都学好,在此期间我是不知道他是有病在身的。而大多数学生认为王XX同学就算只准备一门课程的考试都很难,然而,最终他取得一个令所有人都意外的期末成绩,使我深深意识到他那不寻常的决心,他给我们展示了当面对艰难时是如何的坚强。王同学和我经常谈到的各种数学和计算机科学的概念和问题。

  在这些讨论,我总能发现他的见解很独特,是个聪明的孩子。他不仅很快理解概念,同时给他提出的问题,他能够分析并提出解决方案。最重要的是,王同学发现任何问题他都认真负责重新审查,如发现不确定性问题,他立即清除他们。我认为这种想法是成为一名优秀的计算机程序员必须具备的基本条件。作为他的导师我会利用机会时常观察进行思想工作。王老师的论文“网络神经”提出很具有挑战性的议题。在我们的书籍中对于这一议题及其应用是非常罕见的。在中国很少有人研究过这个话题,因此该材料选择是有限的。王同学不仅迎接这项挑战,同时在实践中超越其职责分析出了来源和测试精度。

  他的学习能力与工作能力非常让我自豪。王同学是很聪明和勤奋的学生。我知道,如果有机会出国留学,他梦想着在美国成为伟大的程序员。他会抓住一切机会实现这一梦想,同时有智慧和能力实现这一梦想。希望你能接受王XX同学的申请并给予他机会!

尊敬的先生/女士:

  你好,我叫xx,是xx大学的老师。也是xx学生的班主任,我非常高兴地向你推荐我的学生xx,并且相信它能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。

  自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,xx同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。

  大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一.大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,xx同学适应能力很强,很快摸清了工商管理课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业英语的期末考试中取得极其优秀的成绩,也是班里少数顺利通过英语四六级考试的同学.他对学习英语的热情和毅力是最让我感动的.

  除了学习同学还校里足球队的主力队员,积极的参加校里组织的各项活动,有极强的组织和领导才能.他经常到我办公室或给我打电话,一起讨论他学习和生活中所遇到的问题,希望取得更好的学习成绩.概括的说xx同学是一个好学生.

  我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑它的申请。

 推荐信:xxx

  20xx年xx月xx日

  办理过法国留学申请条件之一就是法国留学推荐信,推荐信是面试官了解学生信息的一个来源,要求客观真实,能使面试官更好的了解你,但是是不是推荐信谁都可以写呢?

  法国留学专家指出,推荐信并不是说随便找谁写就行,它作为第三方信息来源,需要具有一定的权威性,所以写信的最好是你的导师、院长等,如果你工作了,最好是公司领导、经理等,他们都有一定的身份,找他们写,能看出一定的权威。

  专家指出,推荐信的要求份数并不是统一的,有时候可能要一份,也可能是两份,所以最好是能多写几份,另外要翻译好。

  重点原则快速导览

  1.慎选写推荐信的老师,具工作经验者,可附上公司主管之推荐信。

  2.一般规定需缴交两封,建议可多附几份,但以不超过五封为原则。

  3.若推荐信有固定格式者,请先将简章中的推荐信表格多拷贝几份。

  4.内容应针对各方面能力叙述,但别说谎话,砸了自己的脚。

  推荐信的作用,在于「佐证」——也就是由原本你学校老师的角度,告诉评审教授们「你确实很优秀」!所以推荐信的效力够强,教授们对于你在「自传」及「学习计划」中的陈述,相信的程度自然较高。

  写推荐信的第一步骤,就是要决定找哪位教授写;这有几个基本的的策略,提供给同学们参考:

  一、找名师:

  学术界重辈份,既然名师,其辈份自然应该较高,说话的效力自然较高!所以你若被所谓的「名师」教过,能请这些辈分较高的老师写推荐信,自是一绝佳选择!

  二、找给你该科成绩较高的老师:

  我想这个道理很简单,毋须多说,如果你在某位老师手上的分数,每次都约七十几分,你觉得要评审教授如何相信你如信中所说,你是如何如何的努力用功?所以找给你该科成绩较高的老师写推荐信,是写推荐信的必要策略。

  三、找认识欲甄试系所教授的老师:

  如果你的老师有认识欲甄试系所教授的老师的话,请这种老师写推荐信,效用一定也较高;不要把这视为一走后门的观念。做一个简单的假设好了,若a是你目前学校的老师,b是你欲甄试系所教授的老师,两者相互熟识,相较于其他推荐信,当b看到a的推荐信时,有可能因为相信a而相信你;这就是找a的好处。所以如果再请老师写推荐信时,不妨先看看这个老师从哪毕业的,或打听一下(甚至直接可问)他是否认识他校的老师,这对于你推荐信的效力,绝对是有帮助的。

  四、找有兼任行政职务的老师:

  简单的说,如果你的老师身兼校长、学务长、院长、系主任等行政职,那么他的辈分应该较高,较有可能是所谓的名师,也因行政职务之故,与他校教授交流的机会必定更多,所以找这种老师,较有可能取信于评审教授,亦较有可能达到前述第一、第三项之利。一般而言,大学生接触校长、学务长、院长的机会较少,所以建议你的推荐信中,应至少要有一封是你系主任所写的推荐信。

  五、找有共事成果的老师

  若你有「毕业专案」,或帮老师做过国科会之类的计划,或曾帮助老师写书…等特殊的共事经验时,不妨请这类老师帮你写推荐信,以证明你在研究,甚至其他领域上不同的能力。

  无论你找上述哪类老师帮你写推荐信,切记至少要有两封是由「助理教授」级以上的老师(即具有博士学位者)所写的,原因无他,规定如此!所以如果你只准备缴交两封推荐信,那千万不可找「讲师」(即仅硕士毕业)帮你写,因为这是「不符合规定的」!

  若你有工作经验,尤其在较具规模的公司工作过者,不妨请你的主管(当然阶级越高越好),帮你写一封,以证明你工作态度之良好(如果是在职生的话,那是一定必备的)。若你认识该相关领域之佼佼者,如:甄试电子、电机所,且你能拿到张忠谋的推荐信,那么这种机会千万别放过!不过你最好曾经和他共事过,否则这封推荐信还有什么内容好写的呢?

  但无论你为何拿的到,亦不管你从哪拿到,建议同学千万别再推荐信中「说谎话」!评审教授们会依你的「自传」及「学习计划」中的内容,检视你推荐信内容的正确性;就算你能因此进口试榜,也有可能在口试的互动使你「破功」!再者,就算你上榜了,但因送审内容做假被逮,因而取消资格,这岂不「得不偿失」?

  有些学校的推荐信有制式的格式,需由老师以类似填问卷的方式填写,所以请各位同学记住,针对这样的学校(如:交大),当你简章拿到后的第一件事,就是将推荐信的表格多拷贝几份,因为通常简章中最多提供你两份格式(因为大多要求缴交两份推荐书),有些学校甚至只有一份推荐信的表格。所以多拷贝几份,不只是为了让自己多找几位老师写,更重要的,是为了避免老师出错!万一你没有备份且老师填写的亦不够完美时,难不成你要去怪老师吗?不可能!所以记得多留几份备份准没错!

  那么应该寄几封推荐信呢?学校一般规定是两封,但建议各位同学可以多寄几封,但以不超过五封为原则。因为多找几位教授的好处,一方面是为了做人,免得找了甲却没找乙,而形成不必要的尷尬。另一方面也是为了证明你不同方面的能力。换言之,每封推荐信的内容,最好强调不一样的重点,使得你的推荐信内容得以更多元。但超过五封的话,可能给予教授过于浮滥之感!与前面自传的原则相同——切记以不砸自己的脚为原则!

  尊敬的校方领导:

  我是xx体育学院体育管理系副教授xxx,我很荣幸地向您推荐我系学生xxx。

  该同学现在就读于xx体育学院公共事业管理(体育经营管理方向)系,学习体育管理专业课程,并已经完成了三年的学业。在大三的专业学习中我教授其现代管理方法和人力资源开发与管理两门专业课程,现在正在指导该同学进行毕业论文的写作。该同学在上课以及论文的写作过程中表现出刻苦努力的钻研精神,课上积极投入,思维活跃,对待每一次专业课程训练都是一丝不苟,在xxxx年度的期末考试中,该同学的这两门课程都取得了非常有益的成绩;在论文的写作过程中,该同学态度积极,曾多次虚心求教,并在一些问题上提出很多新颖独到的见解。在过去的三年专业学习中,xxx同学对每一门课程都投入同样的学习热情,在学习方面精益求精,努力踏实,课堂上能踊跃回答问题,提出自己独到的见解;能够探索出最适合自己的学习方法。学习中善于自己分析思考解决难题,且具有很强的理解力和创新意识。每次专业课程的练习他都完成得非常出色,另外,在大型体育赛事对城市影响力的论文中,他提出了一些新颖的观点。他的这些优点不仅体现在我所教授的这两门专业课程上,在其他课程的学习中他也取得了非常好的成绩,深受其他教师的赞扬。该同学有很好的写作功底,良好的阅读能力和沟通能力,非常注重提高自己的个人素质,多次积极参加社会实践活动。

  作为一个教授,同时也是该同学的论文指导老师,我非常赞成他到澳洲学习体育管理硕士的打算。在自己的专业知识达到一定程度后到一个自己向往的国家去学习一个热门专业课程对将来的发展是有很大促进作用的,且该同学为达到这一目标作了周密的计划,在学习体育管理专业知识的同时还注意积累一定的社会经验。澳大利亚的学术水平和学习环境在全世界都是有名的,尤其作为一个体育大国,澳州大学更是设有出色的体育管理专业,我相信该同学在澳洲的学习一定能取得令人满意的成绩。

  如果校方能考虑录取该生我将不甚感激。

  推荐人:xxx

  写作内容

  (1)被推荐的人的全名:不可以全文都只写Mr. Huang或者Miss He,一定要准确的写出被推荐的人的全名最少要提到一次。

  (2)认识的时间:写什么时候认识的,什么时候教过的这位学生写起

  (3)认识的程度:主要写熟悉的程度,以评判这封信的可信度。

  (4)和申请者之间的关系:师生

  (5)学习成绩:说说申请人擅长和不擅长的各学习领域。

  (6)个人的成就:在学校、工作还有家庭中的特别表现。像曾经获得过某种奖学金、工作中的表现有多优秀等等。

  (7)特殊的才能:是否获过奖或者证书之类的,主要是语言,运动,舞蹈,音乐等方面

  相关问题

  1、如果是转专业申请找不到相关领域的推荐人怎么办

  答案:首先最好找一份相关专业的实习,让实习的上司可以对你进行一个行业能力的评价。学术领域可以请你的高级课专业老师对你的学术能力进行评价。并不一定完全需要符合你申请的专业,可以说说你是如何克服学业上的困难,你对另外一个专业的兴趣及所做的努力等等。

  2、没有跟着推荐老师做过项目,只是上过一门课并且取得了比较高的成绩,推荐信该如何写才能写的充实?

  答案:如果没有跟着老师做过项目的话,可以多说你们在学术上的探讨。比方说你在学习课程的过程中发现什么问题,或者说读了一些paper,与老师探讨行业发展方向。还可以自己参加了某些比赛是这个老师给你做了一些指导。

  3、能不能让老师写一封中文的然后自己翻译?还有能不能参加完项目就写推荐信而不是等到申请季?

  答案:可以的。如果说这个老师愿意写的话是可以的,这样也是最好的,因为是从老师自己的角度对你进行客观的评价。第二个问题也是可以的,因为需要提前联系推荐人,越早越好。

  准备步骤

  步骤一:提出请求

  如何请老师写推荐信呢?建议你当面提出这样可以得到老师最直接答复。如果没有机会发邮件也可以。后者好处是自己可以深思熟虑组织好语言,避免与教授面对面紧张和尴尬;坏处是可能许久得不到回复。如果你老师是个有邮件必及时回复人那么你可以采用第二种方式。

  邮件标题:Recommendation for [Your Name]

  会不会太直白了?不不要不好意思在标题里“挑明”自己目“开门见山”在此时其实是明智做法。而且这一原则在正文部分要继续坚持。

  正文内容:1.先感谢老师在课堂上付出时间表示自己收获很大;2.然后写想申请某某大学研究生项目;3.最后表示希望教授能为自己写一份推荐信。

  实际上这是一个完全错误顺序!东方人重含蓄西方人喜直接这是东西方思维习惯上迥异。如果你老师是个老外那么抛弃东方人含蓄思维吧。你在前面絮叨半天而老师却看得不知所云倒不如直奔主题让老师明白你邮件是希望她能帮你写一封推荐信。所以尊重西方人习惯最终成文顺序正好相反颠倒成3.2.1。字体可用Arial5号。

  注意事项:

  你可以在邮件里附上了自己写好草稿和个人简历。原则上说推荐信应该完全由教授写,但是大学教授们公务已经很繁忙,不会闲到有时间为我们斟词酌句从空白纸上写出费时又费力得推荐信。但如果是在现有草稿上修改就不一样了。这不仅会为他们减轻很多工作量,而且能让他们知道你想在推荐信里强调自己哪方面能力,从而最终结果也更能meet your expectations.即使不写完整草稿也要在邮件中提供详细信息和材料。附上最基本简历能为教授提供被推荐人,经历大致轮廓毕竟他们没有理由为一个自己根本不了解学生写推荐。

  步骤二:等待回复

  等待老师给你答复。如果老师同意写推荐信那就看接下来步骤。

  步骤三::继续交涉和沟通

  后来回复告诉申请学校对推荐信具体要求。如果和老师见面谈那回复老师自己大概什么时间去办公室想一想感谢话。

  步骤四:感谢推荐人

  最后别忘记再次发邮件感谢这不仅仅是一种good manners,更重要是在未来学术领域我们很可能还会需要他们帮助。保持联系告诉推荐人申请进展;如果最终获得admission更应和自己推荐人分享这份欣喜。

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  1、名片

  推荐信(Recommendation Letter):在出国留学申请过程中,学校通常会要求2~4封来自申请者工作主管或者教授的推荐信函。推荐信是申请文书中非常重要的组成部分。因为推荐信是申请材料中唯一的一个从第三者的角度对申请人学习成绩、学术科研能力、研究潜质和性格特点的评价。

  2、用途

  推荐信的份量直接关系到能否出国留学,能否获得奖学金等。MBA申请的推荐信,如果学校是以很多问题形式来问推荐人,请推荐人物必要针对每个问题做回答,而非只是附上传统那种一封式的推荐信,而是必须要像是问与答形式的推荐信。

  3、内容

  1、被推荐人的基本情况介绍。毕业时间、学校、所获学位以及个人专业经历。

  2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。

  3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励,发表过的论文等来支持自己的评价。

  4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者,专业领域和研究方向是什么。

  4、格式

  1、就学校方面

  首先,必须先了解申请专业的特点;整理各校对推荐信内容的要求,即可得到关于评估的基本要求,以及特殊要求。

  2、就个人方面

  分析自己的优缺点,在校成绩以及工作表现,有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力,或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点。

  3、就推荐者方面

  推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。

  5、贴士

  1、RL长度:一封成功的推荐信最好不超过1页。

  2、RL目的:推荐信是录取委员会除想借着推荐者的文字描述了解申请人客观的背景状况的申请材料。

  3、RL内容:推荐信的内容包括但不限于:

  1)申请人与推荐人的关系、认识时间;

  2)申请人的长处和不足;

  3)申请人的关键品质和独特个性,如智力、创造力、自信心、人格魅力及在其所属群体中的突出程度。

尊敬的女士们,先生们:

  你们好!

  我很荣幸向贵校推荐我最欣赏的学生——xxx。

  我自20xx年9月起担任xxx的地理老师和班主任,三年的相处,使我对xxx有了比其他人对她更多的了解。

  xxx同学有良好的思维习惯,积极的学习态度,自主学习能力很强。

  她是地理课上最活跃的学生,每逢小组讨论,她总能提出与众不同的观点,甚至敢于质疑课本已有的结论。

  我记得高一时,有一节课刚好讨论“世界洋流分布规律”时,她提出美国东海岸受到墨西哥湾暖流影响,有丰富的渔业资源,这一观点是课本中没有的,课后我查阅大量资料证实了她的说法。

  这件事情让我觉得xxx同学有超过一般学生的思维能力和学术研究潜力。

  xxx乐于助人,富有爱心,热衷于社会慈善事业。

  20xx年中国“5.12汶川地震”发生时,她积极参加了由扬州晚报组织的“爱心1+1汶川爱心之旅”活动,和宾夕法尼亚州立大学xxx博士一家前往灾区看望受灾的学生。

  从那时起,她每年都用自己积攒的零花钱资助在地震中幸存的小孩-刘建康。

  她的爱心事迹也被扬州市各大媒体报道。

  20xx年她加入了中国慈善组织“麦田计划”,在校园里举办了两次“慈善晚会”和一次慈善募捐活动,并将募捐的善款、学习用具、衣物全部捐给了安徽贫困山区的孩子。

  她的爱心事迹也被扬州市各大媒体报道。

  xxx同学具有不畏困难与挫折,具备敢于自我挑战优秀品质。

  刚上高二时,由于过多的参加社会实践和学校的社团活动,牵扯了大量

  的时间与精力,学习成绩曾一度下滑,总分排到了年纪四十名左右,曾经成绩优异的她受到了很大的打击,为此,她哭了。

  我注意到,有一个星期的时间,她整天沉默寡语,晚上经常一个人坐在宿舍楼梯口沉思,甚至有了放弃学业的想法。

  终于有一天她高兴地告诉我说她想明白了,200xx年“汶川地震”中那么多失去家园、失去亲人的孩子都能坚强的活着,她是“慈善大使”,更应该笑对挫折。

  自那以后,她更加注意科学合理的安排时间,做到了学习、活动两不误。

  作为班主任,我很欣慰xxx战胜了自己,超越了自我。

  目前她的托福、SAT成绩已经排到了年级前20名。

  总之,xxx是我所有学生中最优秀的。

  我坚信只要给她发展的空间,她必定能有所作为,我相信,您的选择,将是贵校最为英明的决定之一。

  此致

敬礼!

  推荐人:xxx

  20xx年x月x日

  一、推荐信的要求

  1、首先你得知道推荐信要写给谁

  可能是个人,委员会或者直接写”To Whom it May Concern”。同时,确定一下推荐信应该和申请文件一起发还是单独发到招生办公室里。

  招生办感兴趣的部分包括

  申请人的主动性、贡献、学业成绩和诚信度,荣誉、获奖还有特别奖项也应该提到。最重要的是,学校想知道你为什么认为这个申请对学校、对申请人都有利?

  2、推荐信的篇幅不宜过长

  简洁明了是最好不过的。信里要有问候和详细介绍,推荐人和申请人是如何认识,你们之间是什么关系。信的内容里,给出反映申请人品质的例子,要能够吸引学校。结束前,提一下你为什么会认为申请人有优势,如果有必要的话进一步说一下这些优势。

  二、推荐信写作内容

  内容:(推荐信内容则应以英文撰写并以黑色笔或利用电脑打字)

  英国留学推荐信写作技巧:一、推荐人由下列各方面表达其对申请人的学业能力之看法:

  a.以往的学业成就,包含考试成绩

  b.目前之表现

  c.学术潜力,例如日后考试成绩之推断

  英国留学推荐信写作技巧:二、推荐人应就其所知之申请人能力表现,兴趣及人格给予评论,此应包括:

  a.英文说写能力

  b.分析表达能力

  c.个人特质,如进取心、独立性、自我激励、果断力等

  英国留学推荐信写作技巧:三、申请人对所申请之课程的适用性及对选读科系之学习能力

  英国留学推荐信写作技巧:四、申请人修完其课业后的生涯展望

  如果是离校很久之成人申请者,推荐人可能很难就其学术能力给予评论。此时,可能提供申请个人能力与自我激励能力的看法,且说明其认为申请者可能应付学位课程的理由,其工作经历及推荐人对申请者之工作绩效也应包括在内。

  三、推荐信一般需要怎么准备?

  1、介绍推荐人和被推荐人

  推荐人要陈述自己是谁,在哪里就职,和被推荐人是什么关系。

  其中最重要的就是要写清楚推荐人和申请人的关系。如果平时接触的不是很多,可以侧重说明两人一起合作的深度。无论从哪种角度,都要传达出推荐人对于被推荐人很了解,而非一面之缘的信息。

  跨专业的学生不用担心老师不是相关专业的,推荐信突出是学术能力和学科兴趣。

  2、对被推荐人的综合评价

  推荐人可以先用一句或者一段话来描述申请人,然后再描述申请人的客观表现,比如平时总是会在课上举手问问题,能找到别人没注意到的细节,或者会对同班同学课上回答的问题进行积极的反馈和补充等等。等于先下定义,然后再列举例子来支撑前面的综合评价。

  3、展示优秀品质和学术潜力

  除了课堂上的表现,推荐人还可以通过和申请人的共事过程中的体验来侧面体现申请人的优秀品质,比如:交上来的论文总是结构清晰,格式准确,来体现做事仔细,对学术认真;或者除了规定的reading list之外,申请人还经常能在课上旁征博引别的学术资源,其实也就说明这个学生有学习主动性,而且学术广度比较大。

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